精彩书摘:
（一）管理全球经济的要求
建立一个开放的自由贸易体制的行动，最早是作为管理全球经济的一个部分开始的，但当时管理全球经济的焦点是金融。
1941年，在美国财政部工作的经济学家哈里·怀特提出建立一个计划，其中包括两项内容，一个是建立“稳定基金”以保证国际汇率相对平衡，另一个是建立“国际复兴开发银行”以帮助一些国家恢复和发展经济，此建议得到美国政府的接受并于1942年将副本寄送英国政府。在怀特提出建议前后，时任英国财政部顾问的凯恩斯已提出一个比怀特计划更激进的设想，试图通过建立国际货币联盟促进全球经济合作。
1943年，英美两国协商将两个计划合并，更多地采取了怀特的观点，两国同意创立国际货币基金组织（IMF）和国际复兴开发银行（IBRD，通称世界银行）。
1944年，布雷顿森林会议讨论成立国际货币基金组织和世界银行的有关事宜，决定成立这两个国际机构。这次会议还通过了一个决议，敦促各国参与建立拟议中的国际贸易组织（ITO），这意味着已把国际贸易组织纳入管理全球经济的布雷顿森林体系当中。
（二）《哈瓦那宪章》与《关税与贸易总协定》
1945年，美国正式提出建立国际贸易组织的建议。联合国接受了此建议，并在1946年联合国经社理事会召集的国际贸易与就业会议上组成了筹备委员会，该委员会就国际贸易组织的相关问题进行了多次讨论协商。
内容简介：
中国自加入世界贸易组织（WTO）以来，已逐渐融入世界经济发展的体系中，在世界经济中的地位越来越重要。WT0体制是一个多边贸易制度，也是世界经济运行的重要准则之一。为了适应国际贸易发展的新形势，培养新世纪所需要的复合型人才，我们在多年教学实践和科研的基础上，编写了这本教材。
本教材的编写宗旨是：适应高职高专的教学规律，力求简明、系统地介绍世界贸易组织的有关协议、协定的背景、内容及程序等基础知识，尽可能地反映WT0的新进展。在编写内容和体例的安排上，我们针对高职高专教学特点，用引例和简明分析作先导，以激发学生深入学习的兴趣，在全面系统介绍WT0的基础上，用案例分析、知识链接、思考题的方式启发学生深入学习相关知识，并培养学生联系实际分析问题的能力。特别需要指出的是，本教材在编写过程中，参阅了大量国内外的书刊、教材和资料，吸取了很多前人研究的有益内容，在此我们致以诚挚的谢意。
本教材是集体合作的成果。参加编写人员的分工是：汪洋（第一章、第四章、第十章第一节）、赵家章（第二章、第九章、第十章第四节）、申琴宇（第三章、第七章）、李宁（第五章、第十章第二节）、段莹莹（第六章、第十章第三节）、田彦（第八章）。全书由贾金思教授总纂。
目录：
第一章 世界贸易组织概述
第一节 从关税与贸易总协定到世界贸易组织
第二节 世界贸易组织的宗旨、法律体系和组织机构
第三节 世界贸易组织的地位、成员、职能和决策机制
第四节 世界贸易组织与中国
思考题
第二章 世界贸易组织的基本原则
第一节 非歧视原则
第二节 透明度原则和自由贸易原则
第三节 其他原则
思考题
第三章 世界贸易组织争端解决机制与贸易政策审议机制
第一节 世界贸易组织争端解决机制
第二节 世界贸易组织贸易政策审议机制
思考题
第四章 世界贸易组织有关货物贸易的部门协议
第一节 农产品协议
第二节 纺织品与服装协议
思考题
第五章 世界贸易组织有关货物贸易的救济措施协议
第一节 反倾销协议
第二节 补贴与反补贴措施协议
第三节 保障措施协议
思考题
第六章 世界贸易组织有关货物贸易的非关税措施协议
第一节 技术性贸易壁垒协议
第二节 实施动植物卫生检疫措施的协议
第三节 与贸易有关的投资措施协议
第四节 其他非关税壁垒协议
思考题
第七章 服务贸易总协定
第一节 服务贸易总协定的产生
第二节 服务贸易总协定的主要内容
第三节 服务贸易总协定的附件
第四节 对服务贸易总协定的评价
思考题
第八章 与贸易有关的知识产权协议
第一节 与贸易有关的知识产权协议的产生
第二节 与贸易有关的知识产权协议的目标、原则及专项保护标准
第三节 与贸易有关的知识产权协议的执法和实施程序
思考题
第九章 诸边贸易协议
第一节 政府采购协议
第二节 民用航空器贸易协议
思考题
第十章 世界贸易组织新议题
第一节 新加坡议题
第二节 贸易与环境议题
第三节 贸易与劳工标准议题
第四节 电子商务新议题
思考题
参考文献
2591325828
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