21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材:统计学原理

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  • 商品名称:21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材:统计学原理
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  • 上架时间:2022-04-16
内容简介:
    《21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材:统计学原理》对统计学的基本概念、基本理论和基本方法作了较为全面的介绍,对一些重要的概念、原理、计算公式作了较为深入的理论分析,并尽可能利用现实中的例子予以说明。《21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材:统计学原理》在编写过程中,充分吸收了当前统计科学研究的新成果,充实了统计定量分析的内容,加大了抽样推断、回归分析、统计预测、统计综合分析等各部分的比重,力求反映统计学的发展,突出统计方法对现代社会经济生活的适应性和实用性。全书具有体系完整、结构严谨、内容新颖、注重实用的特点。为了便于组织教学,在每一章后编写了本章小结、思考与练习,以便于学生复习和总结。《21世纪高等职业教育财经专业核心课程系列教材:统计学原理》可作为高职高专财经类专业教学教材,也可作为统计人员业务学习的参考资料。
目录:
1 总论
1.1 统计学的对象
1.2 统计学的研究方法
1.3 统计学的几个基本概念
1.4 统计的职能和作用
本章小结
思考与练习

2 统计设计和统计调查
2.1 统计设计
2.2 统计调查的意义和种类
2.3 统计报表与专门调查
2.4 统计调查资料的质量控制
本章小结
思考与练习

3 统计整理
3.1 统计整理的意义和程序
3.2 统计分组
3.3 分配数列
3.4 统计图表
本章小结
思考与练习

4 综合指标
4.1 总量指标
4.2 相对指标
4.3 平均指标
4.4 标志变异指标
本章小结
思考与练习

5 动态数列
5.1 动态数列的概念和种类
5.2 动态数列的水平指标
5.3 动态数列的速度指标
5.4 动态数列分析
本章小结
思考与练习

6 统计指数
6.1 统计指数的概念、作用和种类
6.2 综合指数
6.3 平均数指数
6.4 指数体系和因素分析
6.5 平均指标指数
6.6 指数数列
本章小结
思考与练习

7 抽样推断
7.1 抽样推断的意义和作用
7.2 抽样误差
7.3 抽样估计方法
7.4 抽样方案设计
7.5 抽样单位数目的确定
本章小结
思考与练习

8 相关与回归分析
8.1 相关的概念和种类
8.2 相关图表和相关系数
8.3 简单线性回归分析
8.4 非线性回归分析
本章小结
思考与练习

9 统计预测
9.1 统计预测的概述
9.2 调研预测法
9.3 时间数列预测法
9.4 回归预测法
9.5 预测误差
本章小结
思考与练习
10 统计分析

10.1 统计分析概述
10.2 统计分析的方法和步骤
10.3 统计分析报告
本章小结
思考与练习
附表一 相关系数临界值表
附表二 随机数字表
附表三 正态分布概率表
参考书目
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