高等职业教育经济管理类专业规划教材:经济学基础

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  • 商品名称:高等职业教育经济管理类专业规划教材:经济学基础
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精彩书摘:
    第一,生产什么产品或劳务,生产多少?资源的稀缺性决定了人类社会不可能完全满足自身的全部需要。因此,它必须对生产什么产品或劳务及生产多少作出必要的选择。假定社会资源只有100吨钢铁,是生产火车还是生产飞机?生产多少火车,多少飞机?在火车与飞机的可能性组合中选择哪一种?
    第二,如何生产?生产什么、生产多少确定了以后,还存在如何生产的问题。如何生产就是要解决生产方式、生产效率的问题。用什么方法来生产火车与飞机?是多用资本,少用劳动,还是少用资本,多用劳动?
    第三,为谁生产这些产品或劳务?为谁生产即分配问题,包括生产的产品怎样在社会成员之间进行分配,根据什么原则,采用什么机制进行分配,分配的数量界限如何把握等。不同人根据投入要素的不同,分配的结果也不同。
    稀缺性是人类社会各个时期所面临的永恒问题,所以,选择“生产什么?”、“如何生产?”和“为谁生产?”的问题,也就是人类社会所必须解决的基本问题。这三个问题被称为资源配置问题。
内容简介:
    《经济学基础》为高等职业教育经济管理类专业规划教材。《经济学基础》是根据高职、高专财经类各专业教学计划及教育部颁发的关于《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》,教育部2006年16号文件精神编写的。主要介绍经济学的基础知识和基本原理,包括两大部分:微观经济学和宏观经济学,共十二章。《经济学基础》借鉴国内外优秀经济学教材的写作优点和思路,采用案例导入问题,围绕学生了解的日常生活中的经济学问题和故事展开基本理论的叙述,尽可能地借助文字、语言、图表、故事等方式使深奥的经济学理论变得通俗易懂,增强教材的趣味性、可读性和实用性。淡化过分强调概念、原理、作用、意义等模式,注重追求其应用性。
    《经济学基础》构建了以内容提要、教学重点和难点、学习目标、导入案例、正文、相关链接、本章小结、案例分析、习题和实训练习为内容的复合型教材模式,以适应教师精讲、学生参与、师生互动、提高技能的新型教学理念和教学方法。
    《经济学基础》既可作为应用型本科、高职高专财经类相关专业的教学用书,又可作为自学和其他相关人员的参考书。
目录:
前言
第一章 经济学概述
第一节 经济学的含义
第二节 微观经济学与宏观经济学
第三节 经济学的研究方法
本章小结
习题
实训练习

第二章 需求、供给与均衡价格
第一节 需求
第二节 供给
第三节 均衡价格
第四节 弹性理论
本章小结
习题
实训练习

第三章 消费者行为理论
第一节 基数效用理论
第二节 序数效用理论
第三节 消费者行为理论的运用
本章小结
习题
实训练习

第四章 生产者行为理论
第一节 生产与生产函数
第二节 成本理论
第三节 收益与利润最大化
本章小结
习题
实训练习

第五章 市场理论
第一节 完全竞争市场条件下的厂商均衡
第二节 垄断竞争市场条件下的厂商均衡
第三节 完全垄断市场条件下的厂商均衡
第四节 寡头垄断市场的厂商均衡
本章小结
习题
实训练习

第六章 收入分配
第一节 生产要素价格的决定
第二节 工资、利息、地租和利润
第三节 分配政策
本章小结
习题
实训练习

第七章 市场失灵与政府干预
第一节 市场失灵的含义及原因
第二节 垄断
第三节 外部性
第四节 公共产品
第五节 不完全信息
本章小结
习题
实训练习

第八章 国民收入核算
第一节 国民生产总值的核算方法
第二节 国民收入核算中的其他总量
第三节 国民收入核算中的恒等关系
本章小结
习题
实训练习

第九章 国民收入决定理论
第一节 简单国民收入决定模型
第二节 IS-LM模型
第三节 总需求一总供给模型
本章小结
习题
实训练习

第十章 宏观经济政策
第一节 宏观经济政策概述
第二节 财政政策
第三节 货币政策
第四节 相机抉择
本章小结
习题
实训练习

第十一章 失业与通货膨胀
第一节 失业理论
第二节 通货膨胀
第三节 失业与通货膨胀的关系
本章小结
习题
实训练习

第十二章 经济周期与经济增长
第一节 经济周期的基本知识
第二节 经济周期的成因
第三节 经济增长理论
本章小结
习题
实训练习
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