陪伴式成长:如何赢得孩子的心(从幼儿到青春期,抓住孩子成长的每个关键阶段,正面管教非暴力沟通)

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精彩书摘:

第一章

赢了争论,失了人心





秉要执本的原则


“有时我们很容易忘记这一点,你可以在口舌上占上风,强制孩子的行为得体适宜,但在这一过程中,人心尽失。” 

这段话选自《教养儿女,力所不及:扩大家人的交际圈》一书,作者是雷吉·乔纳和凯里·纽沃夫。一个寒冷的清晨,在印第安纳州当地的一家咖啡馆里,我坐在仅有的一盏顶灯下读书,看着店里的熟客进进出出,手握咖啡甜点行走在上班途中。一个过往的画面倏而重现,那是一个夜晚,我和十一岁的女儿发生了争论。我当时说过的那些话在脑海中回响,那时我以为自己可谓字字珠玑,觉得自己占尽上风,而她的缄口不言更加提升了我的形象,我是一位全知全能、洞察秋毫的父亲,她应该对我心悦诚服,毫无异议。多年来我都认为,说服孩子会给他们留下持久的印象。但在那个清晨,我认识到自己的错误。第一次,我明白自己造成了与孩子之间的关系裂痕。

我认同纽沃夫关于内动力促生好胜心的阐释,“和大多数父亲一样,在自己的权威受到挑战时,我就会感到紧张不安。内心深处,有个人想要针锋相对,夺占上风,清除异己,证明一切我说了算。”对,那才是我!毕竟,这就是我的成长方式,也是在我妄生异议、违逆不顺或者超越边界时,我父母的处理方式。

即使在写下这段文字之时,我仍感到局促不安。我舍本逐末,真是大错特错。我还能想到当时的画面,我的小姑娘站在那里,呆若木鸡,而我在谈话中占尽上风,插话打岔,不给她留说话的机会,是我一手造成了我们内心之间巨大的裂痕。她料想到妻子和我惯用这种方式,甚至缄口不言。

第二天,我又坐在咖啡馆,在读到“赢了争论……输了人心”这一部分时,我心生愧疚。每次女儿令我们不快,或者与我们发生分歧时,这样的情况就会发生。上帝让每个孩子开口讲话,而我们却很快就让她归于静默。我们只在乎证明她有错,在乎争论时不能示弱,这才是我们心中的要务。我们忽略了真正的头等要务,那就是她的内心。她的心灵很脆弱,正不断学习成长。我们没意识到这一点,我们每次谈话都独占话语权,这正在摧毁她的内心世界。

过往的境遇也会影响她做出的回应。几年前我们收养了她,当时她三岁。在此之前,她在两个寄养家庭生活过。由于之前经历过创伤,初来时她很抵触,不愿将我们视为父母,这不足为奇。面对激烈争论的情况,她早已学会自我封闭,那是她的防御机制,于是她很难说出自己的想法,倾诉情感。她能选择的只有对抗、逃离或者冷战,于是她选择冷战。基于这一点,向两个年长的积极主动型女儿证明我们的观点,赢得争论,这应该就不算是难事了吧,他们以前可从未经历过创伤,但这样的想法大错特错。该拿我们的女儿怎么办?我们对此毫无头绪。

就这样念及自己的所作所为,我遗憾,我负疚,我羞愧,一个人坐在那里,一口一口地咽下咖啡,悄悄拭去泪水。我突然意识到,一直以来自己对孩子的所作所为,正是源于需要证明自己一贯正确的贪欲。如果那时她有手机,我定会滔滔不绝地向她道歉。我情难自已,驱车三十分钟赶到她的学校,把她从教室里拉出来,拥入怀中。




家长因何争胜


在与孩子的争论或其他互动中,家长必须成为常胜将军,有些家长会陷入这种思维模式,这一点无须置喙。读到此处,或许大家会和我一样,感到负疚羞愧。可能大家也意识到自己陷入了这种争强好胜的模式,要证明自己的孩子有错,全力诱导孩子做出自己满意的回应。大家无须再自责不已。教育子女绝非易事,我们投入的大部分时间,都用于设法解决怎样与子女相处融洽。转瞬间,他们已经步入人生的一个新阶段。我们自以为熟悉一切,却不得不重新调整,重新学习,对于家里有青少年子女、问题子女的家长而言,尤需如此。此外,我们大多数人生长的那个时代,责罚要及时,体罚不能宽宥,家长要训诫子女(妻子和我的童年就是这样的情况)。我们践行了自己熟悉的育儿之法,这件事就很容易理解了,(多数情况下)这办法还很有效。但是,我们总还有更好的方法。

以下便是一例。我们不能总在口舌上占上风,常“胜”会冒离心之险。这一点大家意识到了吗?如果我们总是必须做正确的一方,要证明自己的观点,要坚持自己的方法,从不给孩子发表自己意见的空间,就会形成新的风险。我们没有留出余地,让孩子的内心得到滋养,成长壮大。不止于此,我们还教会他们在生活中无须表态,保持缄默。

随着我日渐长大,父亲常常生我的气,独断专行。这便教会我两件事。第一,我需要警觉地观察自己的所言所行,因为我随时可能引起一场轩然大波。童年的大部分时光里,我都蹑足而行,唯恐惊醒暴君。姐姐和我每天都看着表,好准确地知道父亲何时回到家。我们必须确保自己的玩具不会散落在地。所有东西一定要摆放得整整齐齐。我的意思是无一例外,任何一处散乱都会招惹一顿训诫、呵斥,或者被贬得一无是处。即使一切物品摆放得井然有序,我们可能还会被揍一顿。对孩子而言,经历这一切多么恐怖,但那就是我们的生活。

第二,父亲操控一切的态度教会我缄口不语。安安静静地等到训诫结束,这才是上策。或者说,如果我开口说话,仅需表示赞同即可。父亲奉行一言堂,所以,争辩有意义吗?结果待到成年后,我依然无法顺畅地为自己辩护。我还要努力摆脱根深蒂固的不安感,以及能力不足的认知。即使现在步入不惑之年,我还要时不时地与之抗争。我父亲每次都在争论中尽占先机,却失掉我心。直到我长大成人,我们之间的关系才得以修复。现在,我们关系融洽,但是多年以来,我们之间关系紧张。

在孩子成长的每个时期,不管是小学,即将步入青春期,抑或初高中阶段,他们的心灵都很脆弱,这一点无可置疑。没错,他们可以很快恢复如常,但是这种复原能力是有限的。一切都未可知,我们却贪求好胜心而多有所失。孩子的确需要边界意识(这一点在随后章节谈及),设定底线是件好事。赢得人心(而不是总是赢得争论),绝非意味着孩子想说什么就可以说什么,想做什么就可以做什么。惩罚要分时间和场合,尤其是在孩子做出不明智选择的时候。但是我们有必要密切关注争论背后的原因,以及最终利害关系。



家长必争之点


本书希望举例说明不同以往的教育子女方法,以转换范式。我有十七年教育子女的经历,十八年为众多家长提供辅导的积累,现在正在为美国各地成千上万的家长著书演讲。我相信,这种新方法是健康有益的方式,(最终是关键)会助我们享有与孩子相伴终生的积极关系。

如果我们只专注于赢得争论,虽有善意的出发点,但我们首先考虑的或许是在教育子女时父母扮演的教师角色。如前文所述,我们自然要起到老师的作用,但也要更多虑及家长扮演的其他角色,例如孩子心声的倾听者,孩子心灵的守护者。积极成功的教养儿女方式,不仅仅是建立在外在行为纠错的基础之上,抑或任何实际的具体内容。它建立的基础是,全身心专注人心,与孩子进行交流,要让孩子知道父母尊重他们,关爱他们,珍视他们,这一点远胜一切他物。

我希望时光倒流,希望扭转过往曾对女儿犯下的那些错误。但我所能做的,只有改变我们未来的互动交流,尤为重要的是改变自己的出发点。女儿需要珍爱她的父母。在任何情况下,她都需要一个这样的父亲,即使她做出了令人失望的不智选择,父亲也会让她感受到自己的重要性。就在最近这段时间,我们的女儿做出了需要承担越界后果的行为,她做出了一个错误甚至是危险的决定。如果是过去,克里斯汀和我早就全副武装去对付熊孩子了,我们估计她从学校回家,就会像猎人那样躲在阴影里等待猎物的到来。这听起来可能过于戏剧化,但遗憾的是真实情况于此如出一辙。万幸的是,那天吃午饭时我们讨论了此事,一致同意采纳更明智的办法,“她回到家,我们就让她坐下来,明确表示我们爱她。我们会准确言明她糟糕的决定会带来哪些麻烦,概述会有什么后果,然后就此打住,毋庸赘述,无须训诫。”虽然我们已用言语向她表达我们的爱,但还要用行动证明我们的爱。为什么如此言简意赅?因为赢得她的心远胜于赢得争论。我们过去选用的育儿方式风险太大。

不健康的方式或许可以纠正孩子们的外在行为,但是会付出什么代价?为了求胜我们失去了什么?如果你问我的话,我会说代价太大,失之甚重。我相信有一种方式,对各阶段的孩子都会产生积极影响,能在过程中赢得他们的心。这一点要落实到我们的语调、态度以及出发点上。

那个寒冷的清晨,我看着《教养儿女,力所不及:扩大家人的交际圈》一书,创巨痛深,这时我第一次意识到,我的言语对孩子的影响至关重要。自那一刻起我开始改变自己。

这一刻也可能是你发生改变的起点。或许读完本章内容后,你会像我一样深感负疚。没关系。我不可能改变过去,你也一样不能。但你可以改变自己的现在和未来。试着放下遗憾和羞愧之心,尝试新的解决方法,充满希望地审视育儿之路吧,这种改变会永远转变你对子女的教育模式。



思考题

1.你的父母最看重的是什么?是赢得与你发生的争论?还是赢得你的心?

2.过去和自己的孩子相处时,你最看重这两点中的哪一项?

3.若要强化自己对孩子的关爱,突显孩子的重要性,你会采用哪种新方法?

4.这种方法要求大家摒弃什么?或者少做哪些行为?

...

作者简介:

麦克•贝里,全职作家和演说家,八个孩子的父亲,迄今为止已领养二十三个孩子。迪斯尼网站Babble.com的超人气特邀作家。他和妻子克里斯汀共同创立了一个备受赞誉的育儿博客“一个养父母的告白”和一个叫“绿洲社区”的育儿经验分享网站。他全年都在美国各地举办巡回演讲、夏令营,为人们提供育儿方面的专业知识。

内容简介:

《陪伴式成长:如何赢得孩子的心》是一本令人豁然开朗的育儿指南。本书作者麦克•贝里提供了三大核心教育原则,九大育儿技巧,能最大限度地加强父母与孩子之间的联系,为孩子们答疑解惑,并与他们建立一段坚不可摧的关系。书中提供了大量切实可行的建议和现实生活中常见的问题与有趣故事,文字中蕴含的育儿智慧,帮助父母树立正确的观念,摆脱曾经的行为模式,更轻松、更快乐地陪伴孩子。父母往往会担心自己的孩子与自己的交流越来越少,还会担心孩子们模仿一些不良少年,走向歧路。

目录:

目录

致谢辞  01

引 言 推己及人,我们就能赢得孩子们的心  09


第一部分 育儿的误区

第一章  赢了争论,失了人心   003

第二章  爱心呵护,设定边界  012 

第三章  四种错误方式的共通之处  024 

第四章  打造全新的教育模式  039


第二部分 赢得孩子的心

第五章  树立父母对孩子的影响力  057

第六章  影响力最小,也能赢得人心  065 

第七章  扩大对孩子的影响圈  076 

第八章  时不我与,敬时爱日  087

第九章  全身心投入,融入孩子的生活  105

第十章  坚持不懈,持之以恒  114

第十一章  爱不是美好的幻象,好莱坞在说谎!   125

第十二章  做自己,战胜家长的最大对手  146

第十三章  土豆沙拉和墓碑,撰写一生的故事      156

 

第三部分 你陪我长大,我陪你变老 

第十四章  称职的家长,身兼数职      171

第十五章  教育投资,关注奖励              187

第十六章  正确的方向,决定终点  198

第十七章  教育子女之路,值得我们努力奋斗  208 


译后记  215

...

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