作者简介：
张可创，陕西师范大学普通心理学硕士，德国图宾根大学心理与行为科学博士，华东师范大学教育科学博士后。上海政法学院心理学教授、社会工作专业硕士（MSW)项目教育负责人，上海社会学学会理事、上海社会心理学会理事。长期从事社会工作、心理学和社会学的教学研究与咨询培训工作，积累了大量的社会工作和心理咨询辅导经验。在青少年心理发展、家庭关系的心理调适、情绪调节与压力管理、心理危机干预和抑郁症的心理矫正等领域有独到的见解。
内容简介：
心理健康是获得幸福的基础，但现实情况却是现代人的工作压力、家庭生活压力越来越大。抑郁、焦虑、自我迷失等心理困惑不但威胁着人们的心理健康，也威胁着社会的安全稳定。因此，建立完整的社会心理健康体系，建立专业化的心理咨询与辅导队伍，对现代人进行心理健康疗愈是十分必要的。本书是作者几十年专业教学和实践经验的总结。全书共十一章，包含四个部分：第一部分是有关心理咨询与辅导的理论，第二部分是心理咨询与辅导的基本原则与心理咨询与辅导人员的角色定位，第三部分是心理咨询与辅导的技巧，第四部分是不同年龄阶段和不同领域的咨询与辅导方法途经。书中不但对心理咨询与辅导的理论有详细的介绍阐述，而且包含大量心理咨询与辅导的实际操作方法。在章节后面，附有相关的实际咨询与辅导案例，这些案例都是作者心理辅导经验的总结。本书的出版对人们形成积极的咨询与辅导理念，掌握基本的心理咨询与辅导的方法将具有建设性的作用。
目录：
目录
第一章 心理咨询与辅导概述
第一节 心理咨询与辅导的含义
第二节 心理咨询与辅导的对象及任务
第三节 心理咨询与辅导的发展历史
第四节 学习心理咨询与辅导的意义和方法
第二章 心理咨询与辅导的理论基础与一般过程
第一节 心理咨询与辅导的理论基础
第二节 心理咨询与辅导的类型
第三节 心理咨询与辅导的一般过程
第三章 心理咨询与辅导的理论流派
第一节 精神分析学的心理咨询理论与方法
第二节 行为治疗的心理咨询理论与方法
第三节 人本主义心理学的心理咨询理论与方法
第四节 认知心理学的心理咨询理论与方法
第四章 心理咨询与辅导的原则
第一节 心理咨询与辅导的基本原则
第二节 心理咨询与辅导的伦理原则
第五章 心理咨询与辅导人员的职业角色与核心素养
第一节 心理咨询与辅导人员的职业角色
第二节 心理咨询与辅导人员的职业价值观
第三节 心理咨询与辅导人员的自我意识与职业意识
第四节 心理咨询与辅导人员的主要职业能力
【案例1】对潘老师的都助：如何有效维护团体团结
第六章 心理咨询与辅导的操作技术.
第一节 心理咨询与辅导的诊断技术
第二节 心理咨询与辅导的沟通技术
第三节 心理咨询与辅导的反应与参与技术
第四节 心理咨询与辅导的影响与指导技术
第五节 心理咨询与辅导的非言语沟通技术
第七章 少年的心理咨询与辅导
第一节 少年的生理特征与心理特征
第二节 少年的主要心理困惑
第三节 家长与教师在少年成长中的角色与作用
第四节 少年的心理咨询与辅导的特点和方法
第八章 青年的心理咨询与辅导
第一节 青年的生理特征与心理特征
第二节 青年自我发展的咨询与辅导
第三节 青年学习生活与社会适应的咨询与辅导
第四节 青年情绪障碍的咨询与辅导
【案例2】咨询师都助她走出了失恋后的绝望
第九章 家庭心理咨询与辅导
第一节 家庭心理咨询与辅导的含义与特征
第二节 家庭心理咨询与辅导的内容与原则
第三节 家庭心理咨询与辅导的方法与技巧
【案例3】走出“囚徒”的困境一一有关家庭与工作关系咨询的案
第十章 亲子关系和家庭教育的心理咨询与辅导
第一节 亲子关系与人格发展
第二节 亲子关系与家庭教育方面的问题
第三节 亲子关系心理咨询与辅导的思路与过程
第四节 亲子关系心理咨询与辅导的具体方法…
【案例4】一位母亲给儿子的信
第十一章 夫妻关系的心理咨询与辅导
第一节 夫妻关系心理咨询与辅导概述
第二节 夫妻关系心理咨询与辅导的类型
第三节 现代婚姻中夫妻关系的主要问题
第四节 夫妻关系咨询与辅导的具体内容与方法
【案例5】以改变自我来促进夫要关系的改善
主要参考书目
后记
2591325828
好评度