精彩书摘:
《教育家朱勃纪念文集》：
时光飞逝，朱勃先生已经离开我们30个年头了；回首往事，朱勃先生和蔼亲切的笑容和严谨的治学风范依然历历在目……
我于1981年进入华南师范学院教育系学习。在就读本科期间，通过各种渠道，了解到华南师范学院有诸多的全国知名教育家，朱勃先生便是其中之一。那个时候，只知道朱勃先生早年留学美国哥伦比亚大学，后回国投身教育学科建设，心中的仰慕之情不言而喻。虽然在本科阶段，朱勃先生没有为我们教育系的本科生上过课，但是，朱勃先生的爱人肖前瑛教授担任我们的“教育心理学”课程的教师，我有幸担任该科目的科代表。有一次前往肖老师家里递交作业时，有机会第一次见到了朱勃先生。当时，肖老师家住在中区独栋小楼的二楼，肖老师开门后，将朱勃先生介绍给我认识，还记得朱先生见到我这么一个本科生，也是满脸笑容，十分和蔼可亲。
在本科即将毕业之时，便面临就业还是继续读研的选择。其实在读本科时，我对研究生生活就向往不已，多么想有一本绿皮的研究生借书证，这样能进入图书馆的外文阅览室阅读外文的图书资料。加上父母和老师的鼓励，我便决定继续读研究生。在选择专业方向方面，当时的想法很简单，就是希望将来有机会能出国学习。而比较教育学专业的招生介绍上注明了今后有出国学习的可能，所以我便毫不犹豫地选择了比较教育学专业，最终如愿以偿。
1985年的秋季，我成了华南师范大学比较教育学专业的第一批研究生。之后，就有了更多的和朱勃先生接触的机会。朱勃先生当时担任外国教育研究所的所长，也是我们导师组的组长。那时，我们知道朱勃先生和杭州大学的王承绪先生、北京师范大学的顾明远先生都是中国比较教育学的开山鼻祖和学术泰斗。因此，对于未来的学习，心里也充满了期待。
记得开学的第一周，在第一次导师见面会时，朱勃先生和陈德民老师、张季娟老师、雷晓春老师等便召集我们见面。朱勃先生对我们三位研究生提出了三点学习要求：一是夯实教育理论功底；二是关注国家教育发展需要；三是努力学好外语。现在想起来，这三点要求也是对比较教育研究工作的基本要求，因为只有了解了国外教育发展状况的第一手材料，结合我国教育的需求，才能客观地进行分析和借鉴。朱勃先生提出的不仅是要求，还为我们的学习创造了尽可能好的条件。为了使我们更好地了解国外的教育发展状况，导师组为我们邀请了来自香港中文大学、澳大利亚悉尼大学和新加坡、泰国的学者，用英文为我们授课，还不时有来自英国、美国等西方国家的学者前来访问交流。
在第一批三位比较教育硕士研究生中，我是唯一一位来自教育系的学生，另外两位同学都是外语系的毕业生。朱勃先生和陈德民老师对我的英语能力开始总是不放心，因此要求也很高。记得第二次到朱勃先生家，是朱勃先生告诉我可以到他家中借阅一本全英文的教育书籍。待如约到他家中，朱勃先生从书柜中取出一本约200页的介绍澳大利亚教育方面的英文书给我回去阅读。我当时有一种如获至宝的感觉，因为之前要找到一本全英文的教育书籍绝对不是一件简单的事情。不仅如此，朱勃先生为了让我有练习英文打字的机会，还专门介绍我到当时的外语系资料室，在资料室里面练习打字机的使用。虽然这些看似小事，但老师对学生的殷切期望，总是折射在这些点点滴滴的关怀之中。
……
内容简介：
《教育家朱勃纪念文集》由四部分，即缅怀纪念篇、学术论文篇、著作译著篇、思想研究篇组成。缅怀纪念篇收录了朱勃先生的亲人、同事及学生撰写的回忆与纪念朱勃先生的文章。学术论文篇为朱勃先生的学术论文部分，精选了不同主题和类型的11篇文章，主题上侧重朱勃先生在比较教育学科建设、教育现代化、师范教育等领域的代表性文章；类型上则从多元化角度呈现朱勃先生的研究成果，既有学术论文，亦有考察报告、会议论文。著作译著篇收录了朱勃先生的代表性著作《比较教育史略》；译著从《比较教育的研究方法》中选取收录了“教育科学与比较研究”一章。思想研究篇为朱勃比较教育思想研究，收录了该书作者的两篇研究朱勃先生比较教育思想的论文。全书结构力求总体上呈现本文集的纪念意义与学术价值。
朱勃先生的夫人肖前瑛教授在1994年编写的《朱勃教育论文选集》（非营利性出版物，粤印准字第0985号）中选编了朱勃先生的21篇学术论文。《教育家朱勃纪念文集》的选文与《朱勃教育论文选集》有交叉但不限于此。其中，《朱勃教育论文选集》中的“朱勃传略”特别收录在本文集中。
《教育家朱勃纪念文集》全文根据出版规范统一修正了格式。例如，原文中使用汉字表达的年份，数量等，均按目前出版规范用阿拉伯数字表示；全文在尊重原著的基础上，语言表达根据目前使用习惯和出版规范略作修订；对学术用语的使用惯例进行了规范，如比较教育学家康德尔，原著中翻译为“坎德尔”，现统一为“康德尔”。
目录：
缅怀纪念篇
永恒的怀念——为父亲100周年诞辰而作
大哥引导我走上革命道路
缅怀兄长为国家做出的贡献
朱勃是朱氏家族的榜样
忆朱勃先生
朱勃同志在西安
我国比较教育学科学术带头人——朱勃同志
纪念朱勃教授——我的回忆与体悟
恩师朱勃先生往事点滴
学术论文篇
从“三个面向”看现代化的教育世界
我国教育的回顾与亚洲教育的展望
世界师范教育经验的综合研究——比较与借鉴
学习外国先进经验，加速我国师范教育的发展
当代世界高等教育的发展和特点
美英两国的比较教育
从比较教育史看教育借鉴与改革
国外教育科学的一个新领域
——比较教育学的发展
比较教育学科建设的探讨
当前比较教育研究中的几个重要问题
比较教育研究的新尝试
著作译著篇
比较教育史略
教育科学与比较研究
思想研究篇
朱勃先生的学术人生及比较教育思想
借鉴时代的比较教育：朱勃比较教育思想择粹
——纪念朱勃先生诞辰100周年
参考文献
后记
2591325828
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