精彩书摘:
我们都说，眼睛是心灵的窗户，90％以上的外界信息都通过眼睛来获取，我们用双眼观察世界的不同，用双眼发现生活的美好。然而，由于电子产品的普及、巨大升学的压力和不良用眼习惯等因素，许多孩子早早地就戴上厚重的眼镜，两块小小的镜片竞成了眼前挥之不去的阴霾，天真无邪的大眼睛变得暗淡无光。
据世界卫生组织报告显示，我国儿童青少年近视率高居世界首位。中国近视患者人数达6亿之多，这意味着几乎每两个中国人中就有一人受到近视问题的困扰。面对我国儿童青少年近视呈现高发、低龄化的趋势，党和国家领导人对此高度重视，2018年8月，国家卫健委等八部委联合发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，明确了家庭、学校、医疗机构、学生、政府相关部门应采取的近视防控措施。
在我看来，我国儿童青少年近视的高发根源并不在于缺乏系统的防治政策或成熟的防治技术，而是如何把防控知识真正落到实处。比如，2019国家卫健委等六部门联合印发《关于进一步规范儿童青少年近视矫正工作切实加强监管的通知》便明确指出：在目前医疗技术条件下，近视不能治愈。但是，还有许多家长盲目相信偏方、特效药，采用错误的方法给孩子“治近视”，最终导致孩子近视进一步加深。
医学科普的意义在于用医学角度、科学观念，让更多人对眼睛有更全面和科学的认识，让家长、老师用知识守护孩子的眼健康。这本书，我们将从眼睛最基本的常识开始讲起。
眼睛的基本结构是什么？
人的眼球近似球形，包括眼球壁、内容物、神经、肌肉、血管等组织。眼球壁主要分为外、中、内三层。外层由角膜和巩膜组成。前1／6为透明的角膜，就是老百姓俗称“黑眼仁”的外层位置，其余5／6为白色的巩膜，俗称“白眼仁”。角膜是眼球前部的透明部分，光线经此射人眼球并具有屈光的作用（光线由一种物质进入另一种不同折射率的物质时，会发生前进方向的改变，在眼光学中即称“屈光”）。巩膜不透明，呈乳白色，质地坚韧。中层具有丰富的色素和血管，包括虹膜、睫状体和脉络膜三部分。虹膜呈环圆形，位于角膜和晶状体之间，透过角膜可以看到，不同种族人的虹膜颜色不同，我们亚洲人虹膜呈棕色或棕黑色，所以我们称之为“黑眼仁”。虹膜中央有一2．5～4mm的圆孔，称瞳孔，它是光线进入眼睛的通道。脉络膜位于巩膜和视网膜之间，它的血循环营养视网膜外层，其含有的丰富色素，起遮光暗房的作用。内层为视网膜，是一层透明的膜，也是视觉形成的神经信息传递的最敏锐的区域。视网膜所得到的视觉信息，经视神经传送到大脑，人们就能感知影像啦。
眼内容物包括房水、晶状体和玻璃体。房水由睫状突产生，有营养角膜、晶体及玻璃体，维持眼压的作用。晶状体是一个富有弹性的双凸透镜，位于虹膜、瞳孔之后、玻璃体之前。晶状体就像照相机里的镜头一样，对光线有折射作用，同时也能滤去一部分紫外线，保护眼底，但它最重要的作用是通过睫状肌的收缩或松弛改变屈光度，使人们能够看清远近不同距离的物像。玻璃体内充满了黏性的透明胶状物，呈果冻样，具有屈光和固定视网膜的作用（图1—1）。
P3-4
作者简介：
何伟，1960年1月出生，汉族。主任医师，教授，博士生导师，日本九州大学眼科学博士。辽宁何氏医学院院长，何氏眼科集团总裁。全国政协委员，中国农工民主党党员。
国际防盲仂会西太平洋地区联合主席，国际眼科理事会理事，全国防盲技术指导组副组长，中华医学会眼科学分会第七届委员会委员，中华医学会眼科学分会第八届委员会委员，中华医学会眼科学分会第九届委员会委员，中国医师协会眼科医师分会副会长，中国中医科学院客座研究员，中国医院仂会民营医院管理分会第四届委员会副主任委员，中国医师协会眼科医师分会民营医院工作分委会主任委员。
内容简介：
本书遵循科学性、系统性、完整性、权威性、实用性的编著特色，充分兼顾指南的指导意义及科普的需要，精选眼科学最核心知识，使之能够充分发挥指导作用。详尽地介绍了近视的症状及近视的诊断与治疗、如何预防近视的发生，并结合当今最先进的基因诊疗技术分析易感近视基因，内容丰富，有重要的参考价值。从科普的角度采用通俗易懂的语言是该指南的一大亮点，书中详尽地阐述了近视的成因及在日常生活中青少年应该怎样预防近视；还介绍了治疗近视的几种手段。无论是对眼科医生还是青少年家长，都是一本难能可贵的参考书籍。
目录：
第一章 近视概述
眼睛的基本结构是什么?
什么是屈光不正及近视?
为什么说近视是我国青少年最常见的眼病(国际、国内近视现状)?
为什么说儿童青少年近视是最严重的眼病之一?
能够开展近视防控的机构和人员有哪些?
我们国家近视防控的政策及标准有哪些?
其他国家近视防控的政策及标准有哪些?
我国现有的近视防控手段有哪些?
第二章 近视的成因及发展因素
什么是孩子近视的罪魁祸首?
家长近视，孩子更容易近视吗?
灯光亮度对近视的形成和发展有影响吗?
近距离用眼时间对近视的形成和发展有影响吗?
近距离用眼对近视的形成和发展有影响吗?
不良的学习姿势对近视的形成和发展有影响吗?
电子产品的使用对近视的形成和发展有影响吗?
睡眠不足对近视的形成和发展有影响吗?
饮食习惯对近视的形成和发展有什么影响?
为什么孩子戴眼镜，近视还会增长?
噪音对近视的形成和发展有影响吗?
过早的教育是否更容易形成近视?
什么样的兴趣爱好培养容易引起近视?
晚上开小夜灯睡觉容易引起近视吗?
第三章 近视的症状与分类
出现什么症状应该警惕近视的发生?
近视的主要表现是什么?
什么是假性近视和真性近视?
按度数分类，近视分几类?
为什么高度近视更危险?
近视患者出现什么样的症状需要立即就诊?
按病因分类，近视分几类?
能引起继发性近视最常见的眼病是什么?
按眼屈光要素改变分类，近视分几类?
知道近视的分类对近视防控有什么作用?
怀疑孩子近视应该怎么办?
儿童近视能直接在眼镜店配镜吗?
第四章 近视的诊断与鉴别诊断
儿童近视需要进行常规眼健康检查吗?
儿童如何配合裂隙灯检查?其检查目的是什么?
什么是眼底检查?其检查目的是什么?
什么样的近视患者建议进行全面的眼底检查?
全面眼底检查包括什么项目?
眼外肌功能检查在近视治疗中有什么作用?
什么是眼视功能检查?它在近视治疗中的作用如何?
什么是眼生物测量?
观察眼生物测量指标的变化在近视防控中的作用有哪些?
什么是散瞳验光?
什么情况下需要散瞳验光?
近视伴大散光需要做什么检查?
……
第五章 近视的戴镜治疗
第六章 近视的日常防控
第七章 角膜塑形镜
第八章 近视的药物治疗
第九章 周边离焦镜
第十章 近视的中西医结合疗法
第十一章 视功能训练
第十二章 近视基因检测
第十三章 近视的手术治疗
第十四章 近视治疗未来发展方向
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