作者简介：
邓晴南，副教授，音乐教育学博士，中国音乐家协会民族音乐学会会员，浙江省音乐家协会会员。先后获得2018年全国高校艺术教育论文三等奖，2017年全国高校艺术教育论文评选浙江省一等奖，2014年浙江省高校艺术教育论文二等奖，2016—2017年杭州市社科联优秀培养人才称号，2015—2017年浙江省大学生艺术节优秀指导老师称号。先后在CSSCI、RCCSE等期刊发表传统音乐类相关论文10余篇，公开出版古琴、音乐教育学术专著两部。
内容简介：
《顾西林音乐教育事迹研究》在于重新挖掘音乐教育家顾西林的生平事迹，在其遗留著作的基础上，总结归纳其小学音乐教学方法、二胡教学、演奏风格特点，客观评价她对小学音乐教学法及小学音乐教材建设的贡献，研究其早期校歌创作作品，肯定其对推广与发展“南派”二胡所做出的努力。在研究方法上通过档案资料与研究文献的互证，以实证的方法来梳理和研究顾西林的生平事迹及音乐教学理论，希望通过史实辩证和逻辑分析得出客观的结论。其研究目的在于挖掘近现代音乐史新人物，发掘新事件，填补近现代音乐教育界这一人物空白，为大家展现了一位为教育事业奉献一生、勤勤恳恳、兢兢业业、有血有肉的教育者形象，让当今音乐学界关注到近现代音乐教育界还有这样一位一生孤独却桃李天下的女性音乐教育家，肯定其对中国近现代音乐教育事业做出的贡献。
目录：
第一章 上海岁月
第一节 清末甲午战争前后上海的社会、经济、文化形势
第二节 童年家教（1892．2-1906．1）
第三节 启明女校的教育（1906．2-1912．7）
一、教会女校的兴起
二、启明女校求学
第四节 初为人师（1912．8一1915．1）
第五节 离家出走
第二章 在江苏的教育活动
第一节 在江苏宜兴县立女子高等小学任教（1915．2-1918．7）
第二节 江苏省立第一师范附属小学时期（1918．8-1927．7）
一、江苏近代教育概况
二、在江苏省立第一师范附属小学任教
三、兼任江苏省立第二女子师范学校音乐教师
第三节 江苏省立镇江中学时期（1927．8-1930．7）
一、江苏镇江近代教育概况
二、在江苏省立镇江中学任教
第四节 江苏省立苏州女子师范学校时期（1930．8-1933．7）
一、江苏省立苏州女子师范学校概况
二、在江苏省立苏州女师任教
第三章 在浙江、福建的教育活动
第一节 浙江省立杭州师范学校时期（1933．8-1938．1）
一、浙江省立杭州师范学校概况
二、在浙江省立杭州师范学校任教
三、抗日战争时期的杭州师范学校
第二节 浙江省立温州师范学校时期（1938．2-1938．7）
第三节 浙江省立临时联合师范学校时期（1938．8-1943．1）
第四节 国立福建音乐专科学校时期（1943．2-1947．7）
一、国立福建音乐专科学校概况
二、学校对其寄予厚望
三、教学、演出活动
四、教学研究
五、担任行政职务
六、音专的学生
第四章 重返杭州师范学校
第一节 杭州师范学校概况（1946一1965）
第二节 在杭州师范学校任教（1947．8-1968．7）
一、班主任工作
二、教学与演出
三、顾西林的人格形象
四、校外的顾西林
五、师恩难忘
第五章 顾西林二胡教学研究
第一节 20世纪初二胡发展历史概述
第二节 顾西林二胡教学研究
一、顾西林二胡演奏姿势及基本技法
二、顾西林诠释的几首二胡曲
三、顾西林二胡演奏风格及教学特点
第六章 顾西林小学音乐教学法研究
第一节 顾西林《小学音乐教学法》研究
一、撰写《小学音乐教学法》的历史背景
二、小学音乐教育的目的和作用
三、小学唱歌教学法
四、音乐识谱知识与视唱听音教学法
五、小学音乐教学计划
第二节 顾西林小学音乐设计教学法研究
一、设计教学法在中国的发展
二、顾西林小学音乐设计教学法研究
三、顾西林小学音乐设计教学法研究意义
第三节 顾西林《小学歌曲选》研究
一、编写《小学歌曲选》的历史背景
二、《小学歌曲选》内容研究
第七章 顾西林校歌创作
第一节 近代中国学校校歌创作简述
一、中国近代校歌的发源
二、中国近代校歌创作的特点及作用
第二节 顾西林校歌创作研究
一、顾西林校歌创作的历史背景
二、近代校歌的创作特点
三、顾西林校歌创作研究
附录一 音乐教育家顾西林生平与教学年表
附录二 顾西林论著编目
附录三 缪天瑞先生访谈录
附录四 陈乃铨、苏柏年、孙妙仁先生访谈录
参考文献
后记
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