好妈妈不娇不惯培养女孩300个细节（超值增订版）

　　第3章
　　娇美女孩，不等于娇生惯养
　　女孩天生是被呵护和被宠爱的，所以跟男孩相比，她们会更加惹人怜爱，更容易引起父母的关注和疼爱。但是，女孩可以娇生，却不能娇惯；女孩允许任性，却不能放纵。家有女孩，摆正教育观念和态度是家庭教育的关键，同时配以科学而适当的养育方法，就一定能够培养出众人皆赞的完美女孩。
　　娇养女孩，但不等于娇生惯养
　　娇养与娇生惯养这两种教育是完全不同的。“娇着养”是给女孩的真正而理智的爱。而娇生惯养则是一种溺爱，对女孩来说无异于一种“毒品”，尽管看起来十分香甜，但实质上却像毒品一样，对女孩的成长产生不良影响。
　　在现代社会中，很多妈妈都对自己的女儿娇着养。有的妈妈可以很好地运用这种方式，可以做到娇养有度，对女孩的不合理的要求敢于说“不”。然而，有的妈妈却有一种错误的观点，认为娇养就是要娇生惯养，无论什么事情都要顺着女孩。这是一种很可怕的想法，对女孩的成长也是非常有害的。妈妈对女孩娇生惯养通常可以从以下两个方面表现出来。一种是视女孩为掌上明珠，处处姑息迁就，尽最大可能地满足女孩的愿望和要求，对她百依百顺。在有的妈妈看来，只要无限地满足女孩的物质需要，就是给予女孩无限的爱，而实际上，这种爱是不理智的。另一种是不让女孩接触她力所能及的事，不注重培养女孩的独立性，无论什么事情都为女孩打算好，不让她承担任何家务劳动，妈妈为她包办一切。这种做法无形中使女孩丧失了能力发展的机会，降低了她的独立性与自信心，限制了她的自我发展。
　　娇生惯养的家庭教育方式很容易让女孩的心理在日后不能得到很好的发育。女孩由于受到妈妈的溺爱，慢慢就会养成一种“以自我为中心”的心理定式，进而变得“刁蛮”“任性”“拔尖强上”，形成偏执的人格，不能克制自己，也无法尊重他人。此外，妈妈对女孩的娇生惯养还会使她失去亲力亲为的机会，这样女孩难免会变得懦弱、胆小、娇气，经不起挫折，受不得委屈。
　　著名的教育家马卡连柯曾经说过：“家长们动不动就说，身为父亲和母亲，一切都以孩子为出发点，一切都是为孩子着想，可以为他牺牲一切，甚至可以将自己的幸福置之度外。这实际上是妈妈送给孩子最可怕的礼物了。娇生惯养是妈妈为女孩种下的一粒有毒的种子。”
　　娇生惯养的女孩，在面对失败、挫折、意外打击时的心理承受力一般都很差。从表面上看，这种女孩个性张扬，其实她们的内心非常脆弱，不堪一击，表面上是一只完好无缺的蛋壳，只要稍微一捏就会变成碎片，这在心理学上正是所谓的“蛋壳效应”。一旦没有了妈妈的保护，这种女孩就很难适应艰难的环境，受到一点儿挫折就会承受不了。
　　爱之深而不溺，爱之热而不宠
　　娇生惯养如同洪水猛兽一般吞噬着女孩的意志力、抗挫折力、勤劳节俭和温厚孝顺的美德、艰苦奋斗的精神以及独立自理的能力，对女孩的成长产生严重的影响。教育家克鲁普斯卡姬曾经说过：“妈妈仅仅简单地给孩子爱是不够的，还要学会如何爱他们。”
　　所以，妈妈一定要学会科学地养育女孩，做到爱之深而不溺，爱之热烈而理智。具体来说，妈妈可以从以下几方面去做：
　　1.对女孩尊重有度
　　在处理与女孩的关系时，妈妈所扮演的角色，需要是女孩的知心朋友，也要是一名严格的长者，只有合理拿捏其中的分寸，才能教育好女孩。
　　彤彤的妈妈拥有很新的教育观念，她和女儿如同朋友一样亲密无间。她的做法是让女儿直接称呼自己的名字，许多事情都要询问彤彤的意见，而且还尽量采纳她的意见。她始终觉得，只有这样做才能表示自己对孩子的尊重。但让她没想到的是，才几岁的彤彤因此变得格外任性，一切唯我独尊。
　　当彤彤的妈妈对此有所认识的时候，母女之间的冲突已经达到了无法化解的程度。有一次，两人之间的冲突又爆发了，最后妈妈实在忍无可忍，抓住彤彤出手打了她。彤彤立刻哇哇大哭起来，因为她搞不明白，为何平日里与自己亲如朋友的妈妈，突然变得如此凶狠，竟然会动手打自己，她感觉自己受到了莫大的伤害。
　　这是一个过犹不及的典型例子。
　　妈妈过于尊重女孩，就会演变为没有原则的妥协；如果尊重不足，就会随时产生冲突。那么，如何才能做到适度的尊重呢？妈妈要取得女孩的信任，这样她才会向你敞开心扉，同时又遵从你的一些决定。家长制的权威是要不得的，你可以用委婉而温和的态度向女孩提建议：“如果我是你，我就会……”女孩听到这样的话就会感觉自己受到了尊重，也比较容易接受妈妈提出的意见。
　　2.“淡化”妈妈的爱
　　随着女孩不断长大，妈妈要懂得逐渐“淡化”自己的爱，逐渐拆除挡在女孩身边的“保护墙”。要让女孩在生活中学会独立自主，并在生活的风风雨雨中锤炼成长，培养她坚毅的品格。
　　可以宠爱女孩，但不娇惯女孩
　　随着人们生活水平的日益提高，一些社会现象让人很无语。且看下面三个真实的例子：
　　其一，一个大学毕业生的父母写打油诗，用以形容自己的女儿，并且无可奈何地将其上传网络。诗云：“一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不认，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无用。”
　　其二，一位母亲对记者有苦难言般地说起自己的宝贝女儿：“我们家的时髦小丫头，大学毕业两年了，在一个剧团当剧务，每月有两三千元收入。可她和我们签了个三年君子协定，每月支付她各项费用3000元。不然，就住在外面不回家，打她的手机也不接。这不，前几天，我刚把这月的3000元打进她的银行卡里，她还没回电话呢！”
　　其三，一位姓何的老人，61岁了，每天仍要上班发挥余热，挣一些收入补贴家用。可他25岁的女儿却每天在家里上网看电视。何先生对记者抱怨道：“我实在看不惯她，却也说服不了她。我自己17岁就参加工作，那时月薪38元还要给父母20元。现在有些年轻人缺少家庭责任感和社会责任感，更没有人生的危机感。是我们的教育制度出了问题，还是社会传统过时了？”
　　毫无疑问，中国现在的社会风气和教育制度都是有问题的。但是，这些家长在抱怨的同时，有没有想过自己尽责了吗？
　　当听到女儿来到世界上第一声娇嫩的啼哭时，家长都会为此感到欣慰和甜蜜，因为女孩是上天赐给家长的艺术品，美丽而娇贵，每一个女孩儿的降临，都给她的家庭带来一股恬淡的气息，时刻弥漫在家长周围。女孩儿可爱、温柔、乖巧，天性的敏感和细腻，需要家长付出更多的爱护与照顾，然而对女儿的呵护并非没有限度，宠爱女儿，但不娇惯，更不能放纵，要给女儿适当的爱。
　　爱而不溺，更不会放纵
　　中国著名儿童文学作家杨红樱，曾经做过教师、做过儿童文学编辑，出版过《漂亮老师和坏小子》《笑猫日记》等50多本童话书，可以说对家庭教育有着深入而独到的见解。
　　杨红樱有一个可爱的女儿，在孩子4岁那年冬天，杨红樱就带她登上了峨眉山。虽然那时正直寒冷的冬天，带着这么小的孩子，家里人都十分反对，然而，杨红樱还是带着孩子上了山。
　　当杨红樱和女儿与其他人一同下山时，已经是半夜了，坐在汽车里，女儿已经睡着了。谁知车子行驶到半山腰处，轮子一下子卡在了岩石缝里，车子就悬在陡峭的悬崖边，让不少乘客一阵胆战心惊。看到车子无法动弹，司机只好让大家下了车，登山的人都要自己走下山。
　　于是，杨红樱忍心叫醒了熟睡中的女儿，下了车之后，一阵刺骨的寒风吹来，女儿使劲地睁了睁惺忪的睡眼，跟着杨红樱深一脚浅一脚地朝山下走。但是孩子毕竟还小，哪里禁得起这样的折腾，走着走着，女儿就困得不行了。杨红樱看在眼里，疼在心上，然而四周一片冰天雪地，抱着孩子会更加不安全。于是她狠了狠心，把冰凉的雪放在女儿的脖子上。受到低温的刺激，女儿一下子精神了许多，也不再犯困了。就这样，女儿跟着杨红樱，在黑暗、寒冷的山路上摸索着，终于走下了山。
　　把冰凉的雪放在孩子的脖子上，对于每一位父母来说，特别是对于母亲，心疼的感觉都是无以言表的。而女儿就更让父母们想要用温暖去呵护，然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，女儿没有经历过磨炼和困苦，就很难成为坚强的孩子。所以对于女儿，妈妈也要敢于锻炼她，让她在磨炼当中成长，这样才能成为既坚强又美丽的女孩子。
　　对女儿不适当地娇惯和过度地纵容，都会让孩子渐渐失去自主能力，形成依赖性，你越是呵护她，她就会越脆弱。诚然，女人天生柔弱，男人天性坚强，这是个不争的事实，然而在这个男女平等、不容依赖的新时代，女人再也不需要依赖某个男人生活，女性独立自主，自己为自己负责，才是符合社会发展的原则和方向。
　　爱有分寸——理智地养育女孩
　　女孩是上天赐予妈妈的美丽珍宝，带给家庭无限的甜蜜，但孩子却不应该是一只瓷花瓶。娇气脆弱的女孩，无法走出自己美丽的人生，更无法适应社会。所以，作为妈妈，不能过于娇惯女孩，过于迁就女孩，以免让女孩变得娇气，养成娇生惯养的陋习。
　　那么在家庭教育中，妈妈应该如何爱女儿呢？
　　最重要的是，要有理智的爱。
　　这就是说，在爱孩子的过程中，要能自觉地控制自己的感情，克制那些无益的激情和冲动。苏联著名教育家马卡连柯的《妈妈必读》一书中的序言有这样一段话：“子女固然由于妈妈方面的爱的不足而感受痛苦，可是，他们也会由于那种过分洋溢的伟大的感觉而腐化堕落。理智应当成为家庭教育中常备的节制器，否则孩子们就要在妈妈最好的动机下养成最坏的特点和行为了。”这段话讲得十分深刻。然而，我们有些妈妈，尤其是相对年轻的妈妈，对待孩子的关系上，往往缺乏应有的“分寸感”。他们对待孩子往往是无原则地过分地宠爱。有的对孩子姑息迁就，任其发展；有的只知道想方设法满足孩子的衣锦食美，却不懂得给孩子良好的精神食粮和思想营养。这样。势必把孩子惯坏、宠坏。这种“爱”是盲目的、有害的。
　　其实，热爱要与严格要求相结合。
　　严格要求也是热爱孩子的一种体现。所谓“爱之深，责之切”，就是说，严格要求正是出于深切的爱。所以，做妈妈的不应该受盲目的爱所支配，要“严”中有“爱”，“爱”中有“严”。当然严格要求并不意味着对孩子、动辄训斥打骂，而是要做到以合理为前提。同时，态度应该是耐心的、循循善诱的。
　　严格要求对孩子来说，是很主要的。这是因为，孩子们往往缺乏经验，是非界限有时不清，而且对自己情感和行为往往也不善于独立控制。如果家长对他们不严格要求，他们往往还不能主动、自觉地学习和按行为道德标准来行动。因而，这就更需要妈妈对他们的思想和行为有严格的要求，使他们养成良好的思想和行为习惯。但是只有爱不见得教育和培养出优秀的孩子来，而应该把热爱和严格要求结合起来。
　　综上所述，妈妈对子女一定要怀着带有严格要求的热爱，千万不要溺爱姑息孩子、过分地迁就与宠爱孩子。一定要有理智，有“分寸感”。只有这样，才能把孩子培养成为有良好个性品行的人。
　　要让女孩懂得珍爱自己
　　在女孩成长的过程中，她能够快快乐乐、合群好学、不怕挫败，不畏艰难、勇于接受挑战和愿意承担责任是每个家长最想看到的。但是，怎样才能培养出这样的女孩呢？其关键就在于让女孩建立良好的自我价值观念，要让她懂得珍爱自己。
　　维持一个人生存在这个世界的基本原动力，是他的自我价值。所谓的“自我价值”，简而言之就是一个人的自信、自尊和自爱。一个有自我价值观念的人，会懂得珍爱自己，会有积极的生活态度。一个人出生的时候，是不存在自我价值的，这是成长过程中通过每一件事的积累而得到的总的结果。她的人生有多少成功、快乐、满足和幸福，将取决于她是否足够地自信、自爱与自尊。
　　如果想感受到生活的乐趣和魅力，女孩一定要有起码的自爱。珍爱自己的一切，包括优点、缺点、梦想和自己身上的一切。就算认为自己不漂亮、不聪明，也仍然要懂得珍爱自己。女孩只有学会珍爱自己，其心灵才能触碰到世界真实而深刻的一面。
　　从很大程度上讲，女孩珍爱自己的能力都是从家长那里得来的。对于妈妈来说，教会女孩自爱，是给女孩最好的礼物。这份礼物能给她带来成长的动力和勇气：爱自己，接受自己，宽容自己，坦诚地与自己进行沟通，正确地认识自己，既不自以为是，也不妄自菲薄，能明白是什么让自己感到幸福和满足的。
　　妈妈教女孩珍爱自己的好方法
　　那么，妈妈应该怎样做才能让女孩拥有珍爱自己的能力呢？
　　具体来说，主要有以下几个方面：
　　1.帮助女孩正确认识自己
　　妈妈要让女孩对自己有一个正确的认识，让她明白任何人都不是完美无缺的，人人都有优点和缺点，不能由于自己不如别人而产生自卑感，更不能因此自暴自弃。比如，儿童节学校要表演节目，她并没有被老师选中，这时，妈妈就要告诉孩子：“这并不能说明什么，更不代表你是个笨孩子，回到家里你可以演给爸爸妈妈看。”另外，妈妈在家中对女孩的偏袒和溺爱要少一些，多给女孩一些客观合理的评价，这样可以让女孩建立真正意义上的自尊、自爱，而不是以自我为中心，唯我独尊。
　　2.尊重女孩的天性
　　培养女孩珍爱自己的能力，就要让她感到自己有价值，这是非常重要的一点。妈妈要尊重女孩的天性，接纳最真实的她，要让她觉得自己是一个有价值的、得到认可的独立个体。
　　3.给女孩设定一些可行的目标并不断鼓励她
　　妈妈要根据女孩的能力、兴趣和价值观，给她设定一些切实可行的目标，并且不断地鼓励她。在她取得进步的时候给予赞扬，在遇到困难的时候给予鼓励，分担她的各种感受（不论悲或喜、苦或乐），当她达到目标的时候，更要充分地分享她成功的喜悦。这样，女孩就会对自己的能力充满信心，知道自己的价值，并学会珍惜自己的成绩。这样下去，便能使女孩具有珍爱自己的能力。
　　这种做法，不仅可以在读书、做家庭作业上运用，而且还可以在生活中的很多事情上加以应用。例如，策划一次旅行、安排一次宴会、参加学校或其他机构举行的一些比赛等，都可以成为培养女孩珍爱自己能力的好机会。
　　4.不要用专制的态度对待女孩
　　妈妈用专制的态度对待女孩，经常对女孩的行为挑三拣四，不当地运用奖励或惩罚来教育女孩，对女孩不信任、不尊重，这些做法都不能培养她珍爱自己的意识。面对专制的妈妈，具有较强个性的女孩会与之对抗，无法建立起良好的亲子关系。生性懦弱的女孩会认为妈妈的话总是正确的，因此经常自责，形成自卑心理；或者为了不引起冲突或受到责备，任何事情都以妈妈的意愿来进行，没有自己的见解或主张，长此以往，便泯灭了个性，对女孩成长十分有害。只有在和谐而民主的家庭氛围里，才能培养出女孩珍爱自己的能力。
　　……

  有多少女孩在娇惯之下变成了刁蛮公主？有多少女孩在宠爱之下成为了霸道女王？宠爱让很多女孩不懂珍惜，她们花钱如流水，却丝毫不懂得心疼父母的艰辛；娇惯又让许多女孩刁蛮任性，她们将自己当成天下的中心，从来不知道要顾及他人……

《好妈妈不娇不惯培养女孩300个细节》（超值增订版）用故事和案例告诉中国妈妈：对女孩不要娇生惯养，要给她安静、平和、精致的生活，让她从小懂得尊重他人，做一个有品位、有气质的独立女孩。

此外，增订版又在原版的基础上新增了全新的教育理念，糅合了先进的教子方法，并新增日本、韩国、美国等国妈妈的教育金言，使得本书更具时代特色，可读性、操作性更强。

第一篇　男孩来自火星，女孩来自金星

第1章　男女有别，走进女孩的别样天地  /  002

女孩和男孩的差别是与生俱来的  /  002

荷尔蒙——女孩成长的“魔法师”  /  004

X染色体——决定女孩的成长轨迹  /  005

女孩和男孩大脑结构的差别  /  007

女孩天生比男孩缺乏主见  /  009

男女不一样，教育大不同  /  010

根据女孩的特点因材施教  /  011

养育女孩，不要娇惯更不要苛刻  /  013

第2章　带刺的玫瑰，探秘女孩的情感世界  /  016

吾家有女初长成  /  016

女儿是妈妈的贴心小棉袄  /  018

女孩比男孩更渴望爸妈的关注  /  019

抽屉里锁着的“秘密”  /  020

不可碰触的关闭之门  /  022

没有秘密的女孩长不大  /  024

正确理解、谅解女孩的逆反心理  /  025

陪女儿一起顺利走过青春期  /  026

第3章　娇美女孩，不等于娇生惯养  /  029

娇养女孩，但不等于娇生惯养  /  029

爱之深而不溺，爱之热而不宠  /  030

可以宠爱女孩，但不娇惯女孩  /  032

爱而不溺，更不会放纵  /  033

爱有分寸——理智地养育女孩  /  034

要让女孩懂得珍爱自己  /  035

妈妈教女孩珍爱自己的好方法  /  036

第4章　走进女孩的内心，倾听女孩的心声  /  039

妈妈，你了解女儿的心事吗  /  039

要多关注女孩的心灵成长  /  040

要多听听女孩的心里话  /  042

耐心地听女孩把话讲完  /  044

倾听，分享女孩的快乐和忧伤  /  045

在倾听中和女孩“交心”  /  046

从老师那里了解女孩的情况  /  048

从女孩的闺密那里搜集信息  /  049

第二篇　不娇不惯——妈妈不可不知的育女智慧

第5章　贴心“小棉袄”，不要娇惯要沟通  /  054

女孩为何爱缠人  /  054

女孩爱缠人，妈妈怎么办  /  055

“贴心小棉袄”也有脱下的时候  /  057

沟通是养育女孩的“维生素”  /  058

妥善解决“代沟”问题  /  059

妈妈错了也应向女儿道歉  /  060

由“专制”转变为“顾问”  /  061

第6章　以诚相待，与女孩建立良性亲子关系  /  064

放下架子，和女孩平等沟通  /  064

让女孩发表自己的意见  /  065

学会听懂女孩的潜台词  /  067

用平和的口气和女孩商量  /  068

给女孩一个平等争辩的机会  /  070

站在女孩的角度看问题  /  071

女孩情绪化，妈妈应怎样沟通  /  073

再忙也要陪女儿说说话  /  074

第7章　不娇不惯，不要迁就女孩的任性行为  /  076

爱女孩忌矫枉过正  /  076

一味妥协只会让女孩更任性  /  077

学会对女孩的要求说“不”  /  078

不要过于迁就女孩的脾气  /  079

妙招应对女孩的“小姐脾气”  /  080

妙招应对女孩和自己的较劲  /  081

对叛逆女孩有原则地示弱  /  082

任性偏执不服管教的女孩怎么教  /  084

真正的爱是带有规矩的爱  /  085

把握立规尺度，宽严双管齐下  /  087

第8章　折翼天使不娇宠，“问题女孩”早纠正  /  088

爱说谎的女孩怎么教  /  088

做错事后拒不认错的女孩怎么教  /  090

提无理要求、爱慕虚荣的女孩怎么教  /  091

满口脏话、叛逆成性的女孩怎么教  /  092

有吸烟、喝酒癖好的女孩怎么教  /  094

害羞敏感、怕见人的女孩怎么教  /  095

性情孤独、自我封闭的女孩怎么教  /  097

不讲卫生、生活邋遢的女孩怎么教  /  099

挑食、偏食的女孩怎么教  /  101

第9章　赞美不过头，适时肯定女孩点滴进步  /  103

赞美是亲子沟通的润滑剂  /  103

赏识成就了哈佛女孩刘亦婷  /  104

好女儿是夸出来的  /  105

赞美小公主，妈妈要掌握技巧  /  107

大声告诉女孩：你真棒！  /  109

鼓励女孩大胆尝试和探索  /  110

称赞和批评的比重要三比一  /  111

赞扬女孩的话这样表达最有效  /  112

第10章　批评不过火，责备女孩要讲究艺术  /  113

女孩脸皮薄，别当众敲警钟  /  113

别当众数落女孩的毛病  /  114

批评之前，先教会女孩欣赏自己  /  116

换一种女孩能够接受的批评方式  /  117

用赞扬的语言表达批评的话  /  119

批评女孩不如告诉她应该如何做  /  120

好妈妈批评女孩的5个好方法  /  122

第11章　适度“圈养”，教女孩学会自我保护  /  124

给女孩买玩具，安全第一  /  124

告诉女孩在运动时避免受伤  /  126

玩危险游戏要有父母陪同  /  128

和女孩一起进行安全演习  /  129

手把手教女孩在劳动中保护自己  /  131

给女孩补补交通安全教育课  /  132

增强女孩的自我保护意识  /  134

女孩成长必修课，教她们警惕性骚扰  /  135

教给女孩户外避险的基本常识  /  137

第三篇　不娇不惯——培养最了不起的完美女孩

第12章　立品修德，把女孩雕琢成无瑕美玉  /  140

培养女孩正直的珍贵品质  /  140

教女孩做一个诚实守信的人  /  141

教导女孩以谦虚为美德  /  143

承担责任，女孩成长大于成功  /  145

乐于助人，培养爱心小天使  /  146

女儿，爱父母不是一种义务  /  147

懂感恩的女孩更美丽  /  149

引导女孩明辨是非，抵制不良诱惑  /  151

第13章　心灵决定幸福，培养阳光灿烂的女孩  /  153

做女孩心灵的守护神  /  153

驱散抑郁阴影，养育阳光女孩  /  155

拥有知足心态，享受快乐人生  /  156

培养女孩一颗平和的心  /  158

赶走自卑，让女孩昂起头来  /  160

启发女孩发现生活中的美  /  161

压力时代，为女孩“降降压”  /  163

6个小诀窍培养女孩乐观心态  /  165

第14章　好性格好人生，塑造女孩成熟的性格  /  168

别让你的性格硬伤伤了女孩  /  168

开朗是一切美好性格的源泉  /  169

换掉女孩性格中的“完美”短板  /  171

引导女孩认识她性格的优点  /  172

培养孩子理解与宽容的心性  /  173

远离嫉妒和猜疑的女孩最美丽  /  175

女儿，你可以温柔但不能软弱！  /  176

4个小技巧改变女孩的软弱性格  /  177

激发影响力，培养女孩领导才能  /  179

第15章　好习惯好未来，让女孩赢在起跑线上  /  182

别让不良习惯害了女孩一生  /  182

女孩习惯养在“黄金期”  /  183

管、教、疏、导，一个都不少  /  185

惜时如金，培养女孩的时间观念  /  186

自我反省，女孩越来越优秀  /  187

不娇不惯，教育女孩做事不拖延  /  189

戒除懒惰，勤奋让女孩受益终身  /  191

女孩做事要有计划、有条理  /  192

耐心、专注、坚持，成就女孩一生  /  194

帮助女孩改掉不良习惯的好方法  /  196

第16章　每个女孩都是公主，培养高贵优雅小天使  /  198

教女孩学会礼貌用语  /  198

谈吐文雅，举止也要优雅  /  199

在日常交往中培养女孩礼仪修养  /  200

打造千金的别样气质  /  201

从生活细节教女孩塑造仪表  /  202

端庄优雅，妈妈给女孩金贵的礼物  /  203

美感教育，美丽女孩  /  206

妈妈如何教女孩学会审美  /  207

优雅绽放，培养女孩艺术气质  /  208

第17章　破茧成蝶，将温室花朵浇灌成铿锵玫瑰  /  211

挫折教育——女孩成长的精神钙  /  211

“输得起”的女孩是教出来的  /  213

重视培养女孩坚强的个性  /  214

告诉女孩从长远来看成败得失  /  216

给女孩设置一些成长“障碍”  /  217

给温室花朵一个挫折历练的机会  /  219

让女孩从小多吃点苦  /  220

培养抗挫力强大的正能量女孩  /  221

妈妈勇敢一点，女孩勇敢一生  /  223

妈妈培养女孩意志力的好方法  /  224

第18章　女儿当自强，放手让女孩早日自立  /  228

花盆效应——别让娇生惯养害了孩子  /  228

不娇不惯，更不要为女孩包办  /  230

不做女孩后盾，纠正女孩依赖心  /  231

要舍得让女儿早日学会自立  /  232

教女孩学会如何自我管理  /  233

培养女孩的独立生活能力  /  235

给女孩布置一些适合的家务劳动  /  236

逐步培养女孩的生活自理能力  /  238

妈妈培养女孩独立能力的好方法  /  239

第19章　天才早发现，培养聪明聪颖聪慧的女孩  /  242

以智能育智能，培育聪明女孩  /  242

留心观察，挖掘女孩潜能  /  243

做女孩成长道路上的伯乐  /  245

好奇心是女孩智慧的营养素  /  246

6大途径激发女孩的好奇心  /  247

想象力是女孩思维的翅膀  /  249

激活和培养女孩的想象力  /  250

观察力，开启女孩的智慧窗户  /  251

动手能力，培养心灵手巧的女孩  /  253

妈妈提高女孩思维能力的好方法  /  255

第20章　众星捧月，教女孩做社交场人气女王  /  257

近朱者赤——女孩要交上进的朋友  /  257

带女孩走出去，扩大女孩交友范围  /  258

鼓励女孩走出家门交朋友  /  260

珍视友谊，新老朋友都是好朋友  /  261

允许女孩有能谈得来的异性朋友  /  263

不要为自己的女孩选择朋友  /  265

孩子间的矛盾让孩子自己解决  /  266

指导女孩交友，用对方法最重要  /  268

帮助女孩走出交友中的挫折和误区  /  269

第21章　莫以成绩论成败，引导女孩成为学习达人  /  271

学海无涯“乐”作舟  /  271

兴趣是女孩学习最好的老师  /  272

引导女孩及时总结，汲取课堂精华  /  274

融会贯通，乘上高效学习快车  /  275

优秀学科攻难点，弱势学科攻基础  /  277

胜不骄败不馁，教女孩正确对待考试  /  278

寓学于乐，让女孩在游戏中学知识  /  279

培养女孩自主学习的能力  /  281

给女孩创造自由学习的时间和机会  /  283

第22章　不娇不惯养女孩，好妈妈胜过好老师  /  285

榜样的力量——好妈妈胜过好老师  /  285

在家中扮演好家长的角色  /  286

在家庭教育中要做好分内事  /  288

以身作则，用行动去做表率  /  290

形象是一种润物无声的教育  /  291

做优秀的导航手，引导女孩树立理想  /  292

家庭环境对女孩的影响有多大  /  294

创建家庭氛围，让女孩飞向广阔蓝天  /  295

附录一　好妈妈给女孩的50句成长忠告  /  299

附录二　日本妈妈培养女孩100句金言  /  303

附录三　美国妈妈培养女孩100句金言  /  312